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10.第⑥段加粗的句子，其含义是（   ）。

• A、孩子们的右脑的记忆功能将越来越得不到充分利用。

• B、孩子们的右脑的记忆容量将越来越大。

• C、孩子们的右脑将会越来越加剧退化。

• D、孩子们的右脑的负担将会越来越重。

8.在第③段括号处应填入的一句是（   ）。

• A、如果脑梁阻断，人便处于失语状态，仍具有认知能力。

• B、如果脑梁阻断，人便处于无法用语言表述物体的状态，但仍能通过形象认出物体和了解它的使用方法。

• C、脑梁一旦被阻断，人便不知道如何准确地表达自己对事物的认识，但仍能凭感觉了解事物的某些特点及其使用方法。

• D、脑梁若被阻断，人便处于失语状态，就没有认知能力。

18.诗人首先赞美什么?其用意何在?